| 东海中学加强作业的设置与批改,有效落实减负工作
添加时间:2008-5-8 16:34:42 阅读次数:8115
作业的设置与批改是整个教学过程中很重要的组成部分,是巩固课堂上学过的知识、培养学生综合运用能力的重要手段,也是切实落实减负工作的重要保证。2007学年东海中学专门出台了作业的设置与批改实施方案。
1、作业设置的要求:
作业布置要做到“三布置三不布置”,即:不布置死记硬背、机械训练的作业,布置启发性、思考性作业;不布置重复性作业,布置选择性、层次性作业;不布置繁难偏旧的作业,布置课外研究性作业。作业题难易要适中,有利于巩固所学知识,培养学生的能力;各科作业均应足量、适量;作业要分层布置,分类要求,切忌一刀切。
2、作业批改的要求:
要求做到:认真批改、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。任课教师要建立“错题档案”和“问题集锦”,把学生常错的试题和学习中遇到的问题、经典的知识与题目,都要一一记录下来,为科学有效地指导学生学习提供第一手资料。还要指导学生建立与使用好“错题本”。
提倡多样化的、富有实效的作业批改方式。对学习困难的学生提倡面批,多优秀学生要多给予表扬与鼓励。提倡用激励性、指导性的评语。
3、管理与监督:
学校教务处与各年级段长要加大作业的设置与批改的管理与监督的力度。要求每个月统计学生作业的布置量、学生完成作业的质量、教师批改情况,检查教师作业讲评、错题建立与应用的情况,并在教师会议与教研组活动中进行表扬与批评。
东海中学 张有富
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